青島成考網為幫助考生更好的復習，精心整理了“2024年青島成考高起專《語文》復習試題及答案（4）”考生參考，具體如下:

四、閱讀下面文言文，完成15~17題。(25分)

　　梁丘據問晏子曰：“子事三君，君不同心，而子俱順焉，仁人固多心乎?”晏子對曰：“晏聞之，順愛不懈，可以使百姓，溫暴不忠，不可以使一人?！毙目梢允掳倬牟豢梢允乱痪！敝倌崧勚唬骸靶∽幼R之!晏子以一心事百君者也。”

　　15、翻譯文中劃線句子。

　　答：您服侍過三個君主，君主的心志是不一樣的，而您全都順從他們，仁人難道有許多忠心嗎?

　　16、晏子話中“一心”“三心”分別有怎樣的內涵?

　　答：這句話表達了晏子對于忠誠的看法。他認為，一個人應該可以忠于多個君主，但是不應該三心二意，這種思想告訴我們，我們應該忠誠于自己的信仰和價值觀，而不是隨風搖擺。

　　17、孔子的話表明了他對晏子“事三君”有怎樣的看法。

　　答：孔子讓弟子記住這些話!晏子是用一種忠心來服事百個君主。表明了他對晏子“市三君”的贊同。

　　五、閱讀下面的古詩 ，完成18~ 19題。

　　訪戴天山道士不遇

　　李白

　　犬吠水聲中，桃花帶露濃樹深時見鹿，溪午不聞鐘。野竹分青靄，飛泉掛碧峰。無人知所去，愁倚兩三松。

　　18、詩歌的前兩聯如何與題相關聯的?

　　答：詩人通過所見，展現出一幅的自然而清幽的畫面：樹林深幽，野鹿時隱時現;正午靜寂，鐘聲卻未聽到。前句以“時見鹿”反襯不見人，可見環境幽靜：以“不聞鐘”暗示道院無人，可見環境清幽。極寫山中之幽靜，暗示道士已經外出，直達主題。

　　19、詩歌的尾聯表達了詩人怎樣的思想感情?是怎樣表達的?

　　答：尾聯表達了詩人尋訪道士不遇的惆悵和失落的思想感情：無人明知道士去處，只好依仗古松，排遣萬端愁思。詩人問訊到友人競然不在，便倚著道旁的松樹發著愁，看似淡淡幾迂回描寫，卻表達了久久不絕之情致，令人回味無窮。

　　五、作文。(60分)

　　20. 閱讀下面文字，按照要求作文

　　“天下難事、必作于易”“天下大事，必作于細”“大行不顧細謹，大禮不辭小讓”。請以古人對大和小的關系的認識，談談你的理解，寫一篇作文，立意自定，文體自選(詩歌除外)，題目自擬。不少于600字參考題目：不拘小節，方成大器注重細節，提升自我。

　　以上是“2024年青島成考高起專《語文》復習試題及答案（4）”的相關內容，想獲取更多關于青島成人高考的相關資訊，如成人高考報名時間、考試時間、報考條件、備考知識等，敬請關注青島成考網。

當前學歷 初中 高中 ?？?/option> 本科 其他 需求學歷 本科 獲取方案 OR 點我咨詢 點我關注 點我加群